【School 28 徵才月】臺灣童心創意行動協會(DFC 臺灣)招募:教學研發與培力組-教育活動企劃
社會影響力小檔案
【組織】組織的社會使命與社會影響力關鍵數據
2023 年起,DFC 臺灣進入檢視品牌溝通的階段,回顧及梳理品牌資產脈絡,以及重塑品牌溝通戰略,我們將接觸更多關心臺灣教育環境的受眾,整合多方利害關係人和資源,共創正向影響力,提升教育現場的創新突破。
DFC 臺灣希望透過打造全面性的教師專業支持系統培力教育實踐者,攜手教師設計出以人為本的教育環境,最終增加孩子的學習自信、點燃學習動機,培養孩子解決問題的能力以面對未來的挑戰。 終極實現「一個讓臺灣孩童發揮潛力的教育未來」願景。
職稱:教學研發與培力組-教育活動企劃
【職務說明】
1. 即戰力:對活動企劃到辦理活動整個流程,皆有經驗及敏銳度!
2. 影響力:希望參與一份教育社會行動,透過與中小學教育現場的合作與透過陪伴教師專業成長,看見臺灣教育現場的改變,進而接住孩童的學習力與自信,一起為孩子、老師的教育現場投入扎實的改變!
3. 串連力:有策略經營教育生態系中教師關係,讓教育現場透過借力使力的方式,讓更多資源與網絡相處支援,擴散教師影響力。
4. 特別加分:關注教育創新相關主題,企劃力強、思考脈絡清晰、並具換位思考能力,願意投身創造教育環境的改變,希望透過活動辦理,拉近品牌與受眾的距離。
【需要你的原因】
2024 年起,DFC 臺灣將透過各式線上線下活動全面啟動大眾品牌溝通,我們預期未來將接觸更多關心臺灣教育環境的受眾,整合多方利害關係人和資源,共創正向影響力,創造教育現場及體制內的突破。終極實現「形塑一個讓臺灣孩童發揮潛力的教育未來」的願景。
我們正在尋找充滿熱情、善於溝通及傾聽、並擁有自信不斷嘗試的實踐者,如果你也想要成為團隊核心成員,我們也希望能夠跟你一起為 DFC 的願景共同努力!
【工作內容】
1. DFC 經典孩童創意行動挑戰活動辦理
2. 以增強與教育工作者社群互動為目的,規劃及執行協會主辦線上、線下活動
3. 定期規劃與經營教育生態系中教師的聯繫網絡,提供老師諮詢服務
4. 搜集與整理 DFC 挑戰教師課程執行相關教學策略與課程紀錄
5. DFC 挑戰在官網、線上平台維護與教學資源更新
6. 法人合作專案培力課程執行
7. 其他主管交辦事項
【專業能力】
1. 良好邏輯力、創意企劃力、時間管理力
2. 擅長活動企劃及活動執行
3. 良好團隊協作與溝通能力
【加分項目】
1. 曾有體制內外的教學經驗
2. NGO活動企劃工作經驗
3. 基礎設計能力與平面美感
【其他條件】有一台自己的電腦
【個人特質】
1. 有責任感、執行能力強,在快節奏的工作步調上能妥善管理專案與溝通需求
2. 對創新教育抱持熱情,關心教育發展趨勢與動態
3. 熱衷研究各式活動企劃與策展溝通作法,對「什麼是好的活動」具備高敏感度,有源源不絕的靈感
2. 表單附件請附上社群操作/經營品牌操作作品集(履歷、作品集/個人網站)
3. 若有其他補充資訊,請寄至 service@dfctaiwan.org,並寫明應徵職位。
4. 履歷先到先審,若有適合的夥伴,將提早結束職缺,敬請把握機會!