人物專訪

新世代社會創業家做引路人，與你分享如何跨出永續職涯第一步 社企流／文：邱畹蓉 期待以個人專業回應社會議題，投入更有意義與使命感的工作，卻仍感到迷惘，不知從何開始規劃影響力職涯（Impact Career）？ 加入 School 28 計畫，領導力課程帶領學員回顧過去，以個人使命願景發展未來藍圖。此外，每位學員都擁有一位專屬導師，協助學員自我覺察、發展個人領導力以及職涯。 School 28 導師群由社會創新領域耕耘多年的組織創辦人或領導人，以及具有領域專業與領導經驗的企業前輩組成。導師制度設計分為 2 部份：一對一導師指導（1-on-1 Mentoring）與團隊指導（Group Mentoring），前者為個別深入的對話，後者由 6 位學員與 3 位導師為一組進行，期待學員能從跨領域導師群獲得多元觀點與啟發。 （第二屆 School 28 職涯導師名單，來源：） 這次邀請第二屆 School 28 的職涯導師，分別是 WeMo Scooter 創辦人暨副董事長吳昕霈以及沛德國際教育機構執行長柯沛寧，與大家分享陪伴學員的經驗。 職涯定錨從認識自己開始：你對自己的了解有多少呢？ 當今社會是 VUCA 時代，得與複雜與不確定性共存；而日新月異的科技，人手一支智慧型手機，每天都必須接收大量資訊。兩位導師分別以不同面向提到認識自己的重要性。（同場加映：具備 3 面向態度，成為人才而非匠才——專訪企業顧問暨新創董事林妍希） 如果你正在思考未來的方向，不妨思考看看——現在的你，對自己有多少的認識呢？導師提供 2 個認識自己的方向： 一、從喜好、強弱項、重視的價值觀認識自己：吳昕霈陪伴尚在摸索未來方向的學員時，會從 3 個面向讓學員認識自己。從工作內容區分喜歡、擅長與否，並排序自己在意的價值觀。此外，他也建議鍛鍊強項，讓自己相較於他人更有記憶點。 二、從數位排毒（Digital Detox）認識自己：柯沛寧提到每天收到社群媒體動態，我們通常只會看見別人光鮮亮麗的一面。他建議迷惘的年輕人先排除社群上不必要的干擾與誘惑，先認識自己才能知道如何忠於自己。每週安排不使用手機的時間，安排戶外活動或閱讀書籍，讓自己內在的聲音浮現。 （沛德國際教育機構執行長柯沛寧在 School 28 擔任職涯導師與領導力課程講師，來源：） 同時，吳昕霈提醒「自我實現不只包含忠於自我的行動，也別忘了要與父母與伴侶溝通你的選擇。家人不認同你的決定，也是追求夢想中不樂見的。」 以終為始佈局個人職涯：如何展開具有影響力的未來？ 《與成功有約：高效能人士的七個習慣》書中提及「以終為始」與「雙贏思維」兩項習慣，兩位導師分別以此提供 2 個發揮個人影響力的方向： 一、從「以終為始」形塑個人影響力：對於工作年資較長的學員，吳昕霈會鼓勵他們：「不要只看眼前一兩年的投入，而是把人生規劃放眼

你想成為什麼樣的人？School 28 校長李吉仁Ｘ第一屆學員：用半年時間，放大對職涯的想像 社企流／文：蘇郁晴   你知道自己想要成為什麼樣的人、要如何透過工作實踐自己的理想嗎？ 根據社企流攜手願景工程基金會推出的《青年世代 X 未來職涯大調查》指出，有超過 7 成的台灣青年希望透過工作去改變或回饋社會。為了培育具社會使命型的人才，台大名譽教授、誠致教育基金會副董事長李吉仁，邀請長期投注於社會創新事業發展的活水影響力投資總經理陳一強、前 DDI 美商宏智總經理暨董事顧問（現任企業高階領導教練）林妍希、社企流執行長林以涵等 7 位社會創新領域領導人組成核心小組 ，共同發起「School 28 社會創新人才學校」。 作為台灣首個培育社會使命型人才（Impact Talent）的組織，School 28 的願景是讓社會創新成為人才的公平選項，組織簡稱 School 28 同「二把手」諧音，巧妙呼應其使命：為社會創新領域——包含非營利組織、社會企業、影響力企業與企業的 ESG 部門，培育更多能有效協助組織創辦人（一把手），共同擴大社會影響力的事業發展與經營管理人才（二把手）。 「我過去在大學裡做創業加速輔導，了解很難要一位創業者做到面面俱到，身旁若有能夠支持他的『二把手』，能更有效推動團隊運作。」李吉仁說，但他觀察，現有的計畫都傾向培育創業者、就連學校也都只鼓勵學生成為創業者，沒有人著墨在培力二把手，尤其在社會創新領域，更缺乏二把手。 因此，李吉仁希望 School 28 計畫可以透過課程、專案等方式培力人才，推動社會創新成為人才在職涯上的公平選項。何謂公平？李吉仁描繪，一個大學應屆畢業生，不會因為對社會創新組織不夠了解、或因父母期待及社會既定印象，而無法選擇自己的理想工作。 （School 28 校長李吉仁。來源：社企流） 加入 School 28 ，找到對未來職涯的想像 第一屆 School 28 自 2021 年 6 月開跑，共錄取 28 位學員，在 12 月計畫結束後，總計有 1/4 的學員成功轉職，其中包括從一般企業轉職至影響力企業與社會企業的林玟秀與史惟中。